Толерантность против оптимизации

На собрании горячо обсуждали создавшееся тяжелое положение. Оптимизация школ девяти «подопытных» районов республики вызвала у педагогов, родителей и учеников ряда учебных заведений колоссальный стресс.
Многие учителя, понимая, что не смогут больше трудоустроиться на родине по специальности, засобирались, подобно перелетным птицам, в теплые страны - Италию, Испанию, Португалию. Но есть среди местного учительства коллективы, не желающие сдаваться. Они «включают мозг» и ищут выход из отчаянной ситуации. Вот один из примеров. 
На прошлой неделе в глодянском молдо-русском лицее со спортивным уклоном им. Дмитрия Кантемира состоялось расширенное школьное собрание. На него пришли родители, преподаватели, глава городской администрации и гости из Кишинева. Единственным пунктом повестки дня оказался вопрос: что делать? Ведь над лицеем навис дамоклов меч оптимизации, то есть смены статуса и расформирования. Причина одна: наполняемость классов снизилась, а тарифы на отопление выросли.
Между тем, по мнению многих, этот лицей для нынешней Молдовы является уникальным. Ни для кого не секрет, что в последние годы в республике наблюдается тенденция разобщить учеников с румынским и русским языками обучения, отдалить их друг от друга, разъединить. А здесь все наоборот: как мирно сосуществовали, так и продолжают это делать русскоязычные и румыноязычные школьники и учителя. И это не пустые слова, а целая философия, подкрепленная практикой.
Эта школа действительно поражает настоящей толерантностью между обеими «половинками». Нет и намека на враждебность, неприязнь, конфликты, искусственное деление на своих и чужих. Дети не только общаются на переменах, но и постоянно встречаются на совместных мероприятиях, где поют и декламируют на обоих языках. Здесь особая, гармоничная атмосфера.
По большому счету этот лицей мог бы претендовать на роль пилотного проекта, чтобы на его примере опыт органичных межнациональных отношений передавался аналогичным учебным заведениям страны и зарубежья. Но это при условии, что установление таких отношений будет приоритетным в масштабе государства. Показательным было замечание на собрании родительницы Сабины Пак: «Я считаю, что все школы в Молдове должны быть молдо-русскими, для создания атмосферы терпимости и взаимоуважения». Но пока острейшим образом стоит проблема физического выживания лицея им. Кантемира.
А ведь он на хорошем счету в районе, в особенности в плане спортивных достижений. Школьные самбисты, теннисисты, футболисты побеждают в состязаниях разного уровня,в том числе за рубежом, за что неоднократно поощрялись.Юнкоры из этого лицея пять лет подряд принимают участие в международных фестивалях «Артек», « Изменим мир к лучшему», «Пресс-весна на Днепровских склонах», «Золотая осень» в Славутиче (в 2010 году выпускник лицея Максим Велущак стал победителем последнего). Да зачем далеко заглядывать: на недавно прошедшем городском смотре три кантемировца выиграли призы: Дима Гудумак – барана, Вадим Пыргарь – петуха, Витя Сырбу – кролика.
Учителя пытаются найти выходы на заграничных спонсоров. Уже есть прецедент: две замечательные шведские женщины из спортивного общества Blekinge Idrottsforbund приехали сюда и подарили ребятишкам 2 тыс. евро на покупку спортоборудования.
Но вернемся в актовый зал, где проходит собрание. Выступившая директор Наталья Васильевна Жалбэ сообщила, что финансовая ситуация в лицее сложилась – хуже некуда. В школе 333 ученика и 33 педагога. На каждого ребенка государство выдает 6127 леев. Из-за некомплектования классов в школьном бюджете образовался большой дефицит. Грядет отопительный сезон (в этом лицее – газовая автономка), и из куцего бюджета на покрытие коммунальных расходов остаются крохи. Тем более что закон предписывает на зарплату учителям тратить 82% бюджета, а уже из остатка покрывать расходы на содержание школы, санитарно-гигиенические мероприятия и т. д.
Можно было бы по примеру других школ, где есть параллельные классы, объединить их, а высвободившиеся преподавательские единицы сократить, да только тут это невозможно, так как параллельные классы – с разными языками обучения.
Наверху решили сделать из лицея гимназию, русскоязычных старшеклассников передать лицею им. Л. Толстого. Туда же «убегут» и деньги. А румыноязычную гимназию, считают учителя, вскоре тоже закроют.
Лицей им. Кантемира в долгах как в шелках. Так, за прошлогодний отопительный сезон долг в связи с повышением тарифов составил 220 тыс. леев (уплачено188 тыс.). В нынешнем году при урезанном бюджете школа автоматически станет неплатежеспособной, и ее закроют.
На собрании горячо обсуждали создавшееся тяжелое положение. Поступали разные советы по выходу из него. Были даже шутливые. Например, председатель родительского комитета школы Олег Братишевский предложил: «У нас учатся красивые девчонки и мальчишки. Пусть каждый из них познакомится с кем-нибудь из другой школы и приведет учиться сюда». 
Родители предложили также: если раньше в школьный фонд отцы и матери сдавали по 10 леев в месяц, если учится один ребенок, 7 леев – за двух и 5 леев – за трех, то с этого года надо бы увеличить эти суммы вдвое. В итоге самый крупный взнос (за одного ребенка) составит 180 леев. (Речь не идет, конечно, о социально уязвимых семьях). Тем самым будет оказана помощь школе, но останутся деньги и на проведение праздников.
Завуч по внеклассной работе Алина Павловна Ведущая рассказала, что кое-что уже сделано. Летом ездили в близлежащие села Устья, Яблона и Чучуля, где со школами гораздо более серьезные проблемы, и сагитировали часть ребят записаться на учебу к ним. Ходили по семьям, уговаривали, В результате из Яблоны, например, в 10-й класс лицея им. Кантемира пришли восемь учащихся.
Примар Глодян Юлиан Богдан пообещал собранию, что поможет расплатиться с школьным отопительным долгом, накопленным за прошлые ноябрь-декабрь, а также постарается найти средства на помощь и в этом году. Он твердо высказался за сохранение молдо-русского лицея им. Кантемира.
Батюшка местной церкви о. Иоанн, активный член родительского комитета и преподаватель уроков духовности, сказал, что «школа не погибнет, а выстоит, если мы будем все вместе: педагоги, родители и примэрия».
Выступил и уроженец Глодянского района, гость из Кишинева – председатель правления ассоциации Славянской правозащитной организации «Вече» Николай Гуцул. Он сказал, что в самые трудные времена перестройки «Вече» не раз подставляло плечо молдавскому учительству – ремонтом школ, стройматериалами, «живыми» деньгами (когда жалованье не выплачивалось месяцами). К примеру, в год своего создания – 1995-й - «Вече» оказало помощь педагогам двенадцати сельских школ севера республики и учителям-ветеранам столицы на 100 тыс. леев.
Николай Федорович предложил директору и коллективу подписать совместный меморандум, следуя которому обязуется изыскать средства у зарубежных спонсоров (российских, украинских) в сумме не менее 50 тыс. леев и не позже 30 декабря этого года, а правление «Вече» поддержит эту благородную инициативу. А затем ежегодно до 2015-го из подобных источников будет перечислять 25-30 тыс. леев именно для этой школы. Более того, учитывая дороговизну газа, он также предложил раздобыть на Украине для школы вагон угля и за счет «Вече» поставить здесь соответствующий котел.
Эти слова вызвали у собравшихся бурю эмоций. Люди поднимались и благодарили кишиневского гостя, говоря, что у них появилась надежда на спасение любимого лицея. Кто ищет, тот всегда найдет и своего добьется...

Vedomosti.md