«А у нас новенький!» - об адаптации ребёнка в новой школе
Началась школа… зазвенели звонки, засуетились ученики, появились новые лица…
Поговорим о НОВИЧКАХ.
Они всегда находятся в зоне повышенного внимания одноклассников и учителей. Они выделяются среди остальных, как только что купленная вещь в старой квартире. К ним часто необоснованно придираются. Каждый в классе видит в них те недостатки, которыми обладает сам. Новенькие всегда чересчур высокие, слишком толстые и самые умные. К этим ребятам нередко предъявляют повышенные требования.
Так ли уж неизбежны эти конфликты? Как не допустить, чтобы адаптация новеньких в классе не травмировала детей?
Предлагаем обсудить программу Чезары Корниенко «А у нас новенький!».
Поговорим о НОВИЧКАХ.
Они всегда находятся в зоне повышенного внимания одноклассников и учителей. Они выделяются среди остальных, как только что купленная вещь в старой квартире. К ним часто необоснованно придираются. Каждый в классе видит в них те недостатки, которыми обладает сам. Новенькие всегда чересчур высокие, слишком толстые и самые умные. К этим ребятам нередко предъявляют повышенные требования.
Так ли уж неизбежны эти конфликты? Как не допустить, чтобы адаптация новеньких в классе не травмировала детей?
Предлагаем обсудить программу Чезары Корниенко «А у нас новенький!».